Les devoirs à la maison
Le folklore scolaire des familles tient pour bon parent celui qui sauve son enfant d’une mauvaise note. Résultat : les devoirs améliorent les compétences de l’adulte, et l’élève acquiert une expérience…
L’école n’a pas le monopole
Le système éducatif se comporte forcément comme si le savoir tenait dans un programme et s’arrêtait à la dernière page du manuel. Le manuel trace effectivement un parcours minimal utile,…
Le travail commence avant le travail
Avant de commencer, il faut préparer non seulement l’outil, mais l’espace autour de lui. Il vaut la peine de vérifier : si la place est suffisante ; s’il y a de la…
Une conversation avec un but
Avant une conversation importante, il est utile de comprendre à quoi elle sert. Roger Fisher et William Ury, dans « Getting to Yes », ont proposé de séparer les personnes du problème,…
Chat en poche : l’être humain en information incomplète
L’homme est un mystère. — F. M. Dostoïevski Le vendeur d’une voiture d’occasion sait ce qui est arrivé à la boîte de vitesses cet hiver-là. L’acheteur voit une carrosserie propre…
« C’est subtil »
L’honnêteté n’oblige pas à communiquer chaque opinion, surtout si l’opinion n’aide personne. Quelqu’un montre une nouvelle coupe de cheveux, un tableau, son enfant au concert de l’école ou une étagère…