Category: Leçons de vie — 218
Une vie asymétrique
Chacun possède une combinaison de points forts, de limites, d’occasions et de risques. Il n’y a pas eu de distribution équitable. L’un communique facilement et supporte mal l’incertitude. L’autre apprend…
Des pièges à chance
Les récits de réussite se construisent d’ordinaire autour de l’effort et du caractère du héros. La chance, les conditions de départ et l’aide des autres rendent l’intrigue moins nette et…
La traversée
La culture de la performance aime les lignes droites : voir le but et y aller sans dévier. Sur un terrain réel, il peut y avoir entre deux points un mur,…
Les études comme réserve d’options
La société a pris l’habitude de traiter le diplôme comme un bulletin de qualité humaine : les études supérieures promettent l’intelligence et la souplesse, leur absence un horizon étroit. En réalité,…
Déléguer, mais pas une copie de soi
Déléguer, ce n’est pas transmettre un travail désagréable à quelqu’un à qui l’on a oublié de transmettre le contexte. Pour qu’un autre puisse exécuter la tâche, il lui faut :…
Un message pour son destinataire
La culture d’entreprise aime la brièveté, la culture intellectuelle la complétude. Un bon message ne tranche pas entre les deux dans l’abstrait : il donne à un destinataire précis exactement…
Défaut ou caractéristique
La culture de l’acceptation de soi aime transformer chaque défaut en qualité cachée. La formule est agréable, mais elle empêche parfois de reconnaître un vrai défaut et de décider s’il…
Le devis de l’impossible
Le mot « impossible » cache souvent une contrainte plus précise. Les psychologues Roger Buehler, Dale Griffin et Michael Ross ont demandé à des gens d’estimer les délais de leurs propres travaux,…
Difficile ne veut pas dire juste
Dans la morale ordinaire, la difficulté passe presque automatiquement pour une preuve de valeur. Une décision qui a coûté cher paraît plus honnête, et la souffrance donne du sérieux au…
Le travail sans table des rangs
La culture du statut partage le travail entre l’intellectuel prestigieux et le manuel, réputé simple. Un tel classement dit peu de l’utilité, de la responsabilité et de la maîtrise —…
Faire connaissance sans interrogatoire
À la première rencontre, on voudrait comprendre vite qui on a en face de soi. Où la personne a grandi, ce qu’elle fait, ce qui l’intéresse, pourquoi elle a choisi…
Les rôles et le visage
Le conseil « sois toi-même » suppose qu’il existe à l’intérieur de chacun une version définitive qu’il suffit de présenter honnêtement au monde. La société exige à la fois cette…
Un objectif à soi
La société distribue volontiers des itinéraires tout faits : de bonnes études, la bonne carrière, un logement à soi, une famille dans les délais prévus. Un tel objectif a l’avantage de…
L’obstination avec un interrupteur
La persévérance est nécessaire à presque tout résultat notable. Les premières tentatives sont souvent mauvaises, les refus plus nombreux que les acceptations, et l’apprentissage ressemble à une série de preuves…
Apprendre d’un maître sans en devenir la copie
La culture de l’originalité exige qu’on ait d’emblée sa propre voix et regarde l’imitation avec méfiance. Or l’apprentissage commence presque toujours par la reprise d’une forme empruntée ; le problème…
Jusqu’au point final
La culture de la vitesse tient pour bon interlocuteur celui qui comprend vite et répond vite. L’interruption se déguise donc facilement en vivacité d’esprit : l’idée est déjà claire, pourquoi attendre…
Décider après refroidissement
Une émotion forte rétrécit le champ de vision. Dans la colère, on voit l’injustice et presque pas les conséquences de la riposte. L’amour naissant montre les qualités et fait passer…
Le bonbon et le dîner
Un petit enfant choisit le bonbon tout de suite plutôt qu’un bon dîner le soir. Un adulte est formellement capable d’agir autrement. Dans les faits, l’humanité a inventé la carte…